首先,林勇校长就学校办学情况、校园文化、师资建设、资源中心工作等情况向调研组做了细致地介绍。

接着,调研组来到学校融合教育资源教室,深入了解学校融合教育的开展情况,从询问随班就读学生的实际情况开始,到个性化辅导课程的设置,兼职教师的培训、学生的成长等方面逐一进行了解。调研组还听取了教育行政部门、学校一线兼职教师代表在开展融合教育工作中的困惑,针对性地提出了更加科学有效的指导性工作策略。

最后,调研组对我校近两年来的融合教育的发展成果给予了充分的肯定,针对下一步各项工作的开展提出了宝贵的意见和建议。在专家组的指导下,学校更加明确了融合教育工作的思路和方向,将继续探索融合教育的新模式。
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